深度剖析2010年国家公务员考试大纲

《中央机关及其直属机构2010年度考试录用公务员公共科目考试大纲》在广大考生的热切期盼中，已于2009年10月12日晚现身，考试公告和大纲的发布让公务员考试备战进入了关键阶段。值此关键时期，国家公务员考试网（http://www.chinagwyw.org）专家第一时间为各位考生深入解析《中央机关及其直属机构2010年度考试录用公务员公共科目考试大纲》， 新大纲给了我们考生调整备考的重要依托，此次新大纲主要有以下方面的重大突破，我们的考生要重点把握：

一、考题顺序调整

今年国考大纲在试题顺序的安排上又进行了一次调整，2009年国考的顺序是：常识判断，言语理解与表达，判断推理，数量关系和资料分析；而2010年国考的顺序是：言语理解与表达，数量关系，判断推理，资料分析，常识判断。把常识判断放到最后，是今年国考大纲最大变化，可见调整是在充分考虑考生的答题心态的基础上做出的合理调整，使得考生不会因为过分关注常识判断题目而浪费过多时间。

二、言语理解与表达

言语理解与表达更强调全方位的速度与知识运用能力考核，很可能加大题干部分的信息阅读量来侧重考查我们考生“准确而迅速”的判定汉语言的能力。题型将多样化。

三、判断推理

判断推理部分的考核难度将更为加大，尤其是图形推理部分的考核，可能将历史上曾考过的题型加以综合来设置考点，要求我们的考生在下面备考中要注重综合性题型解题能力的训练与提升。

四、数量关系与资料分析

数量关系及资料分析暂无过大修正，考核难度与题型应与2009年国家公务员考试的具体指标相似，我们考生应把注重训练答题的速度的训练作为第一备考要点。

五、申论

申论部分的大纲要求较2009年没有做实质性的修改，但是2010年的申论试卷对于省级以上(含副省级)综合管理类和市(地)综合管理类和行政执法类的测查重点进行了区分，省级以上(含副省级)综合管理类考查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力；市(地)综合管理类和行政执法类考查考生阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。不过我们考生在接下来的准备过程中依然要把握好大纲中核心考核的五个能力的训练，更好地驾驶考纲中的实质要素信息点即“涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象”的临场把握能力。

在公务员考试的考试史上2010年大纲的重大变化和2009年差不多，主要体现在了行政职业能力试卷五大考核模块的排列顺序上有所调整，这对于我们考生来说不产生实质的质的影响，我们考生所要看到的并不是这简单形式上的变化更重要的是体会此次考纲形式变化基础上深层次的素质要求更高了，因为没有了答题思路交织的错乱程序考点，那么要增加的就是实质能力的考核难度了，所以接下来不到两个月的复习备考中我们考生要侧重各模块速度与应对难度上的训练，以备今年取得更好的公考成绩。