2015-01-29 福建公务员考试网
序号 | 招聘学校 | 岗位 | 专业 | 人数 | 学历 |
1 | 莆田五中 | 高中语文教师 | 中国语言文学类 | 3 | 全日制硕士研究生及以上学位、 学历的应届毕业生 |
2 | 莆田五中 | 高中数学教师 | 数学 | 1 | 同上 |
3 | 莆田五中 | 高中英语教师 | 英语 | 1 | 同上 |
4 | 莆田五中 | 高中物理教师 | 物理学类 | 2 | 同上 |
5 | 莆田五中 | 高中化学教师 | 化学类 | 2 | 同上 |
6 | 莆田五中 | 高中生物教师 | 生物科学类 | 2 | 同上 |
7 | 莆田五中 | 高中政治教师 | 政治学类 | 2 | 同上 |
9 | 莆田五中 | 高中体育教师 | 体育教学类 | 1 | 同上 |
10 | 莆田五中 | 高中心理健康教师 | 心理学类 | 1 | 同上 |
合 计 | 15人 |
附件1: 《综合素质》评分表(10分) | |||||
学科: 考生姓名 : 毕业院校与专业: | |||||
奖学金(封顶4分) | 得分 | 表彰(封顶2分) | 得分 | 其它(各1分) | 得分 |
国家奖学金(4分) | 校优秀学生(2分) | 共产党员 | |||
国家励志奖学金(3分) | 校优秀学生干部(2分) | CN论文 | |||
校一等奖学金(3分) | 校优秀共青团员、优秀团干部(2分) | 计算机等级 | |||
校二等奖学金(2分) | 校三好学生(2分) | 普通话等级 | |||
校三等奖学金(1分) | 以上项目院、系获奖各1分 | ||||
合计 | 合计 | 合计 |
学科: 考生姓名: 毕业院校与专业: | |||
项目 | 专业理念与师德(10分) | 专业知识(10分) | 专业能力(10分) |
得分 |
项目 | 评价要点 | 得分 |
教学内容 (15分) |
体现教育教学理念、本人教学思想,教学设计新颖; 符合课标、教材要求,切合学生实际; 概念准确、观点正确、举例恰当、条例清楚、逻辑无误; 教学重点突出、难点突破,目标达成到位 |
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教学方法 (15分) |
创造良好教学情景,营造宽松教学氛围,激发学识学习积极性,尊重学识的主体地位; 教学步骤合理清晰,教学方法科学实用、教学策略得当,媒体选用合理;教学灵活、善于启发引导、富有激情 |
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教学效果 (15分) |
目标明确,内容充实,逻辑性强,层次清晰,方法手段科学合理、课改意识强,有特色、目标达成效果好 | |
教师素质 (10分) |
仪态大方,教态亲切自然,应对从容 语音准确,表达顺畅,语言简明、生动、有启发性感染力 学识素养良好,教学情感得当,媒体应用娴熟 |
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板书 (5分) |
板书内容:书写工整,内容正确,条例清楚,符合规范要求; 板书艺术:布局合理,疏密得当,版面干净整洁,美观大方 |
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总分 | ||
评委签名: |
姓 名
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性别
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出生年月
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一
寸
相
片
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政治面貌
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民族
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教师资格种类及任教学科
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籍 贯
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入学前户籍所在地
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省 市 县(市、区)
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毕业院校及专业
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毕业
时间
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是否全日制
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本科毕业院校及专业
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毕业
时间
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是否全日制
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最高学历
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最高学位
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外语语种及水平
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计算机水平
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有何特长
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普通话等级
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身份证号
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邮编
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通讯地址
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手机
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主要简历
(何年何月至何年何月在何学校学习,任何职务)
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在学期间
奖惩情况
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报考单位
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报考
岗位
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是否同意
统一调配
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诚信声明:本人确认以上所填信息真实、准确。如有不实导致被取消录用资格,本人愿负全责。
考生签名(手写): 年 月 日
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资格审查意见
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经资格审查合格,同意报考。 盖 章
年 月 日
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备注
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