2018-09-30 福建公务员考试网
部门 | 岗位 | 学历、学位 | 专业 | 其他要求 | 主要职责 | 人数 |
校务
中心
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秘书宣传室主任(副主任) | 本科及以上学历 | 原则上要求中文类、高等教育管理类、思政类、行政管理类专业(有高校、党政机关、事业单位相关岗位工作经历的,不限制专业) | 40周岁以下,中共党员;在高等院校、政府机关、事业单位、大中型企业办公室等相关岗位工作3年以上;系统掌握高等教育管理以及所竞聘岗位的基本理论和方法,具有较高政策理论水平;具有指导一般职员工作的能力 | 负责统筹秘书宣传室各项工作;负责初审学校各类重要文稿、各类综合材料和校领导讲话稿,以及以学校名义对外公开发布的各类通告、文电等;编制学校整体宣传方案和计划,不断提升学校发展的美誉度和知名度;协助统筹开展校园文化建设工作;负责对外联系各类媒体,发布报送学校相关信息;参与学校重大活动、会议及重要接待的筹备服务工作 | 1 |
效能建设室 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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管理学、教育学、文学、法学等学科专业者 | 中共党员;系统掌握高等教育管理以及所聘岗位的基本理论和方法,具有较高政策理论水平;有2年以上工作经验者优先 | 负责学校机关效能建设、信访工作、信息公开、制度建设工作 | 1 | |
教学发展中心 | 实践教学管理室职员 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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高等教育学、经济管理类相关专业或有高校实验实践管理经验(有相关岗位工作经验的不限制专业) | 具备高等教育管理的专业知识,熟悉实验实践教学开展情况;文字功底扎实,能独立开展教育教学相关研究工作 | 负责全校各类实验实践教学环节的运行、产教融合、校企合作等工作 | 1 |
研究与发展中心 | 科研管理室职员 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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中文类、管理类、教育学类等相关专业(有相关岗位工作经验的不限制专业) | 文字功底扎实,熟悉各类科研项目的申报,能独立撰写相关方案、报告、计划、总结等材料,能独立开展科研、发展规划工作的调研或研究 | 负责学校各类学术活动、大学生科研、学术研究奖学金、校刊等有关工作;负责新闻宣传、会议纪要等文字工作 | 1 |
教师发展中心 | 综合事务室职员 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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人力资源管理类、行政管理类、中文类、高等教育学类等相关专业(有相关岗位工作经验的不限制专业) | 有较强的沟通协调能及文字综合能力;熟练使用办公软件;熟练运用各类工具进行数据分析 | 负责协助做好全校教职工师资数据及档案管理工作;负责人事信息系统的维护、更新工作;负责协助做好各类数据的审核上报工作 | 1 |
教工发展管理室职员 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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高等教育学类等相关专业 | 具备高等教育管理专业知识,熟悉高校教职工培养培训体系,有较强的文字综合能力,能独立撰写各类方案、报告、计划、总结等材料 | 协助开展教职工发展研究,构建分层次分类别的教职工培养培训体系;协助制定教职工成长的各类制度;负责协助全校教职工职业道德水平、教育教学能力、科研能力和实践技能提升等方面的培养培训工作;协助承接的上级各部门、校外各类培训的开展 | 1 | |
专业技术职务管理室 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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人力资源管理类、行政管理类、中文类、高等教育学类等相关专业(有相关岗位工作经验的不限制专业) | 熟悉各类职称评审体系,能独立开展相关政策研究;有较强的文字综合能力和服务意识,能独立撰写各类方案、报告、计划、总结等材料 | 协助开展学校职称评聘、分类管理、聘期考核等方面的政策研究,协助组织全校教职工的职称评聘、晋级晋升、各级各类资格证书认证与申报等各项工作 | 1 | |
教学资源中心 | 数据建设管理岗 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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计算机、软件工程等相关专业
(有相关岗位工作经验的优先)
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熟悉Oracle、SQLServer、MySQL数据库SQL开发语言和数据库使用;熟悉Java、dotNet、PHP等Web前端中至少一种技术线路 | 参与制定应用系统建设方案、需求分析等工作;组织实施应用系统的开发、测试和维护工作;参与学校数据标准及代码标准的建设管理;参与学校数据交换平台的建设与使用 | 1 |
国际教育中心 | 台港澳事务室职员 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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不限
(具有外事工作、台港澳及国际交流或大型活动组织经验者优先)
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熟练掌握办公软件,通过大学英语六级或专业英语四级及以上,口语流利 | 经办学校对台港澳交流的工作;经办全校各类来华留学生的招生宣传、录取、申报和涉外管理工作;协同办理港澳台籍教师的聘请、管理及服务工作 | 1 |
学生发展中心 | 心理咨询中心 |
全日制硕士研究生及以上学历
(有相关岗位工作经验的可放宽至本科学历)
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应用心理学或教育心理学专业
(本硕专业一致)
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心理咨询师职业资格证书(国家二级及以上);具备1年以上心理咨询、心理健康教育工作从业或实习、实践经历;具备出色的书面和口头表达能力,较好的组织协调和沟通能力;品行端正,身体健康,具有较强的学习能力和抗压能力;能适应每个月至少16天住校 | 负责团体心理辅导、个别心理咨询,开展心理健康教育、宣传和培训等日常工作以及心理健康教育课程建设等 | 1 |
综合事务室职员 | 汉语言文学、教育学等专业优先 | 要求文字写作能力能力较强;熟悉高校思想政治教育工作,有高校学生工作经验者优先;品行端正,身体健康,具有较强的学习能力和抗压能力;能适应每个月至少16天住校 | 负责起草各类文件以及中心各类项目申报材料,完成中心主任交办相关事务 | 1 |