“申论”从字面上理解,“申”即申述、申辩、申明,“论”即议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由,合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。由此可见,在申论考试中,对材料的阅读能力显得尤为关键。那么,如何快速有效地完成文章阅读?
福建公务员考试网小编总结经验:抓准文章要点,需要从词句段多角度入手。
一、“词”的阅读
第一类:问题词、原因词、影响词、对策词
问题词:引出或者表示问题的词汇。如:不足、困难、困境、滞后、弱点等。
原因词:表示因果关系的词语,即造成某种结果或引发某个事件的前提条件。如:因素、要素、由……导致、根源在于……等。
影响词:引出或表示影响的词语。如:旨在、有利于、有益于、不利于、阻碍了、违背了等。
对策词:引出或表示方法、建议的词汇。如:对策标志词汇,需要、要、应该等。
第二类:关联词
并列关系:分句之间是平行相对关系。如:同样、除了、此外、一方面…另一方面…等。
递进关系:后者在前者的基础上,程度更深、范围更广。如:不仅、不光、甚至等。
转折关系:前后者之间内容相反相对。如:然而、可是、但是等。
二、“句”的阅读
要想把握文段核心大意,需找出文段表明主旨的核心句。常见有首句、尾句、中心句。
首句:高度总领下文,快速了解段落大意,了解核心思想。位置在文段第一句话。
尾句:总结段落核心思想、核心内容。位置在文段最后一句话。
中心句:表达段落核心思想,起承上启下作用。位置在文段中部。
三、“段”的阅读
文段常见逻辑结构分为:总分、并列、递进、转折、因果,以下是各逻辑判断标准。
(一)总分:
材料首段最后一句话能引起下文;材料首段有表总结一类的关键词汇;首则材料中用冒号“:”引出下文。
(二)并列:
呈现并列关联词;分不同主体单独成段;每段能单独表达同一层面内容。
(三)递进:
呈现递进关联词;段落大意呈发现问题-分析问题-解决问题的逻辑。
(四)转折:
段落之间呈现转折关联词;段落大意出现段意相反或相悖。
(五)因果:
呈现原因关键词;段落大意存在因果关系。
要想完成快速阅读文章的任务,除了具备优秀的阅读理解能力之外,适当的技巧也是不可或缺的。在把握文章主旨大意时,必须结合对关键词、句、段的理解,通过重点信息来全面把握文章逻辑,从而完成文章阅读。