接下来请练习！
1.江海县为创建文明的卫生县，组织大家参加爱国卫生劳动。已知，所有沿街商铺的经营户都参加了卫生劳动，县城第一中学的全体师生也参加了卫生劳动，有些县政府工作人员参加了卫生劳动，本县乡村中学的师生有的没有参加卫生劳动。
据此，可以推出（ ）。
A.有些县政府工作人员没有参加卫生劳动
B.县城各中学的师生都参加了卫生劳动
C.本县所有乡村中学的师生都没有参加卫生劳动
D.有些参加卫生劳动的是县城中学的学生
2.在不同语言中，数字的发音和写法都不一样。一些科学家认为，代表不同文化背景的语言，会对人们大脑处理数学信息的方式产生影响。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.相比欧洲，亚洲地区的人们在进行数量大小比较时，大脑中个别区域的活跃程度有所不同
B.在同一国家，不同方言区的人们进行数学运算时，大脑语言区的神经传递路线并不十分一致
C.研究发现，以英语为母语的人进行心算时主要依赖大脑的语言区，而以中文为母语的人主要动用了大脑的视觉信息识别区
D.研究发现，不同专业背景的人们在计算数学题时会选择不同的思考方法，但都会不同程度地依赖大脑的语言区
3.有12本书从左到右依次放在一书架上。其中四本是小的平装本，两本是大的平装本，三本是布面装订本，三本是皮革面装订本。已知第一本是大的平装本，第四本是皮革面装订本，三本布面装订本彼此不相邻，三本皮革面装订本放在一起，四本小的平装本也放在一起且在最右边。问下列哪一本肯定是大的平装本？（ ）
A.第3本
B.第6本
C.第7本
D.第8本
4.已知：（1）如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者；（2）如果丁是肇事者，那么乙就是肇事者；（3）甲和丙都是肇事者。
由此推出（ ）。
A.乙和丁都是肇事者
B.乙和丁都不是肇事者
C.乙是肇事者，丁不是肇事者
D.乙不是肇事者，丁是肇事者
5.夫妻两人带着他们的一个孩子在路上遇到一名记者。记者问孩子：“你喜不喜欢看动画片呀”记者没听清孩子的回答。孩子父母中的一个人说：“我孩子回答的是‘我喜欢看动画片’。”呆一个接着说：“这孩子在撒谎。她不喜欢看动画片。”这家人中男性从不说谎，而女性从来不连续说两句真话，但也不连续说两句假话。
如果上述陈述为真，那么可以推出（ ）
Ⅰ、父母俩第一个说话的是母亲。
Ⅱ、父母俩第一个说话的是父亲。
Ⅲ、孩子喜欢看动画片。
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅱ
C.Ⅰ和Ⅲ
D.不能确定
参考与解析：
1.答案: D
解析:
2.答案: C
解析:
第一步：找到论点和论据
本题论点是代表不同文化背景的语言，会对人们大脑处理数学信息的方式产生影响。没有论据。
第二步：判断加强方式
本题只有论点，没有论据，所以需加强论点。
第三步：逐一判断选项的作用
A项不是不同的语言；B项比较笼统，未体现出对数学信息的处理方式不同；C项以英语为母语的人和以中文为母语的人进行心算时分别使用了大脑的语言区和视觉信息识别区，支持了论点；D项是不同专业背景，属无关项。故正确答案为C。
3.答案: C
解析:
有12本书从左到右依次放在一书架上。其中四本是小的平装本，两本是大的平装本，三本是布面装订本，三本是皮革面装订本。已知第一本是大的平装本，第四本是皮革面装订本，三本布面装订本彼此不相邻，三本皮革面装订本放在一起，四本小的平装本也放在一起且在最右边。问下列哪一本肯定是大的平装本？（ ）
4.答案: B
解析:
5.答案: A
解析:
假设父母俩第一个说话的是父亲，则第二个说话的是母亲。由于这家人中男性从不说谎，因此，由父亲说的话可推知，孩子的回答确实是“我喜欢看动画片”。如果孩子喜欢看动画片，则母亲连续说了两句假话；如果孩子不喜欢看动画片，则母亲连续说了两句真话。这与题干的断定矛盾。因此，假设不成立，即父母俩第一个说话的不是父亲，而是母亲，Ⅰ为真，Ⅱ为假。因为父母俩第二个说话的是父亲，且男性都说真话，因此事实上孩子不喜欢看动画片，即Ⅲ为假。因此本题选A。
